Ukončené projekty

Projekt 

LABORATOŘE VIRTUÁLNÍ REALITY

Integrovaný regionální operační program 

Registrační číslo projektu:      CZ.06.2.67/0.0/0.0/16_066/0005392

Realizace projektu: rok 2018

Celkové náklady projektu: 32.000.000 Kč

Celkové uznatelné náklady projektu: 31.868.110 Kč

-       vlastní podíl Moravskoslezského kraje (10 %, kofinancování): 3.186.810 Kč

-       podíl Evropské unie a státního rozpočtu (90 %, profinancování): 28.681.300 Kč

Cílem projektu je vybudování laboratoří virtuální reality pro žáky škol technického směru, které vyučují strojírenské, automobilní a informatické obory spolu s tvorbou výukových produktů pro výuku těchto oborů. 

Hlavní aktivity: stavební úpravy 6 učeben (laboratoří), realizace bezbariérové úpravy školy SŠTD Ostrava-Vítkovice (WC, pořízení schodolezu), pořízení vybavení do vybudovaných laboratoří (dodávka prezentační technologie a IT, nábytku a vývoj virtuálních výukových modelů) v celkové předpokládané výši 32.000.000 Kč.

Do projektu je zapojeno těchto 6 partnerských škol:     

1.    Střední odborná škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace, 
2.    Střední odborná škola a Střední odborné učiliště podnikání a služeb, Jablunkov, Školní 416,        příspěvková organizace,
3.    Střední průmyslová škola, Karviná, příspěvková organizace, 
4.    Střední škola technická, Opava, Kolofíkovo nábřeží 51, příspěvková organizace, 
5.    Střední škola technická a dopravní, Ostrava-Vítkovice, příspěvková organizace, 
6.    Střední průmyslová škola, Ostrava-Vítkovice, příspěvková organizace.

 

 

Projekt

ELEKTROLABORATOŘE

Integrovaný regionální operační program

Registrační číslo projektu:      CZ.06.2.67/0.0/0.0/16_050/0002525

Datum zahájení projektu:      červen 2016

Datum ukončení projektu:     říjen 2018

Celkové způsobilé výdaje:      26 806 635,- Kč

Celkové výdaje připadající na SŠT:  1 876 904,- Kč

Popis projektu:

Projekt reaguje na zastaralost výuky elektrotechnických oborů na sedmi školách zřizovaných Moravskoslezským krajem. Především díky pořízení moderního vybavení pro výuku v rámci projektu dojde ke zlepšení výuky těchto oborů v souladu s požadavky zaměstnavatelů a vysokých škol, čímž se zvýší uplatnitelnost žáků. Školy rovněž budou díky projektu bezbariérové.

odkaz na web MSK:

www.msk.cz/cz/dotace_eu/elektrolaboratore-96342/

 

Partner projektu

Odborné, kariérové a polytechnické vzdělávání v MSK (OKAP)

Registrační číslo projektu:      CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_034/0008507

Datum zahájení projektu:      1. 7. 2018

Datum ukončení projektu:     30. 6. 2021

Celkové způsobilé výdaje:      11 473 057,34 Kč

Popis projektu:

Projekt vychází z Krajského akčního plánu rozvoje vzdělávání Moravskoslezského kraje, který analyticky hodnotí aktuální stav vzdělávací soustavy a trhu práce v Moravskoslezském kraji se zaměřením na vzdělávání v oblastech definovaných výzvou č. 02_16_034 Implementace krajských akčních plánů I.

Cílem projektu OKAP je podpora a zatraktivnění vzdělávání žáků v technických oborech, zejména strojírenských a elektrotechnických, čímž chceme dosáhnout zvýšení uplatnitelnosti obyvatel na trhu práce, a to u absolventů středních i základních škol.

 

Projekt

PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ

Je spolufinancován z prostředků Evropského sociálního fondu

 

Registrační číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_035/0006561

Datum zahájení projektu: 01. 09. 2017

Datum ukončení projektu: 31. 08. 2019

Celkové způsobilé výdaje projektu: 1 082 646,00 Kč.

Popis projektu:

Cílem projektu je podpořit osobnostně profesní rozvoj pedagogů prostřednictvím dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, vzájemného setkávání a sdílení zkušeností pedagogů a pomoc při společném vzdělávání žáků s možností personálního posílení o koordinátora spolupráce školy a zaměstnavatele.  Dále je cílem podporovat aktivity spolupráce škol a zaměstnavatelů a aktivity rozvíjející ICT.

 

 

Projekt

LABORATOŘ VIRTUÁLNÍ REALITY SVAŘOVÁNÍ A OBRÁBĚNÍ

je spolufinancován Evropskou unii.

 

Registrační číslo projektu:      CZ.06.2.67/0.0/0.0/16_050/0002695

Datum zahájení projektu:      1. 9. 2016

Datum ukončení projektu:     31. 12. 2018

Celkové způsobilé výdaje:      3 761 675,98 Kč

Popis projektu:

Cílem projektu je vybudování dvou laboratoří virtuální reality svařování a obrábění. Součástí projektu je vybudování bezbariérového přístupu laboratoří včetně sociálního zázemí, zajištění konektivity školy a vybudování odpočívacího koutu s úpravou zeleně.

::TISKOVÁ ZPRÁVA::

Partner projektu

Laboratoře technických měření

Registrační číslo projektu:      CZ.06.2.67/0.0/0.0/16_066/0005389

Datum zahájení projektu:      1. únor 2017

Datum ukončení projektu:     30. 9. 2018

Celkové způsobilé výdaje:      8 818 006,82 Kč

Celkové výdaje připadající na SŠT: 1 282 106,- Kč

Popis projektu:

Cílem předkládaného projektu je zvýšení kvality a dostupnosti infrastruktury pro vzdělávání v klíčových kompetencích ve vazbě na budoucí uplatnění na trhu práce v Moravskoslezském kraji a zajištění bezbariérové dostupnosti škol.

Výstupem projektu bude zvýšená kvalita a dostupnost infrastruktury pro vzdělávání prostřednictvím pořízení kvalitního a moderního vybavení do odborných učeben – laboratoří technických měření. Celkem bude vybaveno novými měřidly pět laboratoří technickým měření.

odkaz na web MSK:

www.msk.cz/cz/dotace_eu/laboratore-technickych-mereni-112059/

Realizace ukončena 27. 2. 2019, běží 5 letá doba udržitelnosti.

 

 

 

Podpora strojírenských oborů

Reg. číslo projektu: CZ.1.10/2.1.00/29.01670 

Doba realizace projektu: duben-prosinec 2015

Celkové způsobilé výdaje: 39.700.409,79 Kč

Hlavním cílem projektu je zlepšení podmínek pro výuku odborných předmětů a přiblížení k podmínkám, které jsou v praxi a tím zvýšení uplatnitelnosti absolventů strojírenských oborů na trhu práce.

http://www.msk.cz/cz/eu/podpora-strojirenskych-oboru-53719/

 

Název projektu:

Vytvoření minipodniků na SŠ v rámci podpory rozvoje podnikatelských znalostí a

dovedností žáků ve spolupráci se strojírenskými firmami.

Reg. číslo projektu: CZ.1.07/1.1.00/54.0005

Datum zahájení projektu: 1. 9. 2014

Datum ukončení projektu: 31. 7. 2015

Celkové způsobilé výdaje: 4.222.185,03 Kč

Popis projektu:

Cílem projektu je rozvíjení podnikatelských znalostí a dovedností žáků ve spolupráci se strojírenskými firmami.

Projekt reaguje na požadavky praxe přiblížit přípravu žáků na své budoucí povolání co nejvíce podmínkám skutečné praxe, čímž se zvyšuje motivace žáků k dosahování lepších výsledků ve vzdělávání. Projekt je primárně zaměřen na cílovou skupinu žáků a pedagogických pracovníků v oborech vzdělání kategorie H a E.

V rámci projektu vzniknou 3 nové studentské strojírenské minipodniky:

• fiktivní firma zaměřená na třískové obrábění kovů
• fiktivní firma zaměřená na zámečnické práce
• fiktivní kalibrační laboratoř, zaměřená na kalibraci měřidel a kontrolu a měření

Organizační struktura fiktivních firem bude odpovídat realitě. Každá firma bude mít odborného garanta, firmu, která v dané oblasti podnikání působí na trhu práce. Skutečné firmy budou zajišťovat vzdělávání a stáže cílových skupin a realizovat fiktivní zakázky. Nově vzniklé firmy budou také spolupracovat s fiktivními firmami působícími na SŠ.

 

Odkaz na stránky projektu ::zde::          

 

 

 

Název projektu: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků při tvorbě výukových objektů a využívání e-learningových aplikací v odborných předmětech strojírenských

Reg. číslo: CZ.1.07/1.3.44/02.0026

Datum zahájení projektu: 1. 6. 2013 
Datum ukončení projektu: 30. 11. 2014

 

Popis projektu:

Projekt reaguje na vzdělávací potřeby pedagogických pracovníků v oblasti ICT a implementací moderních vzdělávacích technologií, metod a forem vzdělávání do výuky. Je zaměřen na cílovou skupinu pedagogických pracovníků.

Cílem projektu je zvyšování kompetencí pedagogů při tvorbě výukových objektů a využívání e-learningových aplikací, prioritně ve strojírenských odborných předmětech.

V rámci projektu budou realizovány tyto aktivity:

• vytvoření vzdělávacího programu zaměřeného na CAD technologie
• vytvoření vzdělávacího programu zaměřeného na počítačovou grafiku, zejména úpravu digitální fotografie a zpracování videa, s následným využitím pro tvorbu multimediálních prezentací
• vytvoření vzdělávací programu zaměřeného na tvorbu a využití e-learningových kurzů v prostředí Moodle
• stáž pedagogických pracovníků v konstrukční kanceláři strojírenské firmy

 

Odkaz na stránky projektu  :: zde ::                                      // sst.opava.cz/zkpp

 

Název projektu: Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Moravskoslezském kraji

Reg. číslo: CZ.1.07/1.1.00/44.0008

Datum zahájení projektu: 20. 08. 2013 
Datum ukončení projektu: 30. 06. 2015 

 

Popis projektu:

Obsahem projektu je podpora přírodovědného a technického vzdělávání ve SŠ a ZŠ v Moravskoslezském kraji, podpora a rozvoj spolupráce SŠ a ZŠ navzájem a rovněž spolupráce škol se sociálními partnery, zejména zaměstnavateli a vysokými školami v oblasti přírodovědného a technického vzdělávání. Jedná se především o neinvestiční podporu, která je doplněna investicemi v oblasti přírodovědného a technického vzdělávání ve SŠ v souvislosti s realizací kurikulární reformy. Investiční podpora spočívá v modernizaci a zkvalitnění vybavení odborných učeben a laboratoří v partnerských školách. Neinvestiční podpora je zaměřena na výuku a vybavenost prostor pro výuku a na volnočasové aktivity, vzdělávání PP, spolupráci škol.

 

Odkaz na stránky projektu  :: zde ::                                      // sst.opava.cz/nattech

 

 

 

 

Projekt: Zateplení Střední školy technické v Opavě na Kolofíkově nábřeží

Oblast podpory: 3.2 – Realizace úspor energie a využití odpadního tepla (u nepodnikatelské sféry)

ev. č. IS SFŽP: 09038903

reg. č. projektu: CZ.1.02/3.2.00/09.04435

 

Účel projektu: Předmětem podpory je realizace úspor energie v objektech SŠT Kolofíkovo nábř. ve městě Opava. Jedná se o objekty školy a domova mládeže. Navrhovaní opatření spočívá v zateplení obvodových stěn, výměně výplní a zateplení střech u všech objektů školy.

 

 

 

Projekt

EU peníze do škol

Název operačního programu:	OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Číslo výzvy:	34
Název výzvy:	Žádost o finanční podporu z OP VK – IP oblasti podpory 1.5 – unit costs
Číslo prioritní osy:	7. 1
Název prioritní osy:	Počáteční vzdělávání
Číslo oblasti podpory:	7.1.5
Název oblasti podpory:	Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách
Typ projektu:	IP – ostatní
Reg. číslo:	CZ.1.07/1.5.00/34.0351

Obsah projektu:

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení   stavu počátečního vzdělávání na střední škole. Zkvalitnění a zefektivnění   výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním, podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat formou individualizace výuky prostřednictvím dělení hodin. Zlepšení klimatu ve školách a podpora rovného přístupu ke vzdělávání  bude v projektu podpořena zapojením speciálního pedagoga a absolvování speciálních programů pro pracovníky školy.

Celková výše finanční podpory projektu je 943 849,- Kč

Projekt

Podpora moderní výuky v oblasti obrábění na CNC strojích

 Název operačního programu:            Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Číslo a název oblasti podpory:           1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Číslo a název globálního grantu:        CZ.1.07/1.1.24 - Zvyšování kvality ve vzdělávání v Moravskoslezském  kraji II

Zahájení projektu: 4/2012

Ukončení projektu: 6/2014

Anotace

Střední škola technická v Opavě je školou poskytující odborné vzdělání se zaměřením na technické obory v oblasti strojírenství. V souladu s požadavky a trendy moderní výuky je teoretická příprava doplněna přípravou praktickou, která probíhá v odborných učebnách školy, v době praxe pak přímo v podnicích se zaměřením na strojírenskou výrobu.

Škola využívá odbornou učebnu CNC obrábění, kde se žáci učí programovat v řídícím systému Heidenhain, své výsledky si ověřují pomocí simulace obrábění. Praktická část výuky probíhá na dílně vybavené CNC obráběcími centry MCV Quick 500, MCV Quick 754 a CNC soustruhy Smarturn 120, SP 180 MC.

Vzdělávací program Podpora moderní výuky v oblasti obrábění na CNC strojích spočívá ve dvou rovinách:

• v oblasti vzdělávání,
• v oblasti materiálně-technického vybavení.

V oblasti vzdělávání budou aktivity projektu zaměřeny na vytvoření dvou paralelních vzdělávacích programů. První vzdělávací program bude zaměřen na výuku programování v řídicím systému Heidenhain, druhý bude zaměřen na výuku programování v řídicím systému Siemens. Na tvorbě obsahu vzdělávacího programu a studijní podpory výuky se budou podílet odborníci z praxe. Tím bude zajištěna úzká propojenost s požadavky sociálních partnerů na své potenciální pracovníky. Odbornou kvalitu zajistí odborní pracovníci VŠB-TU Ostrava, kteří se budou podílet na hodnocení výstupů vzdělávacího programu.

V oblasti materiálně-technického vybavení budou pracoviště pro výuku programování vybaveny 12 programovacími stanicemi pro jmenované řídicí systémy v hodnotě 1.2milionů Kč. Programovací stanice využívá stejný software jako CNC stroj. Programování probíhá na originální klávesnici, což dává žákům jistotu pro pozdější práci na stroji.

Celková výše finanční podpory projektu činí 3 196 165,- Kč

 

 

 

 

projekt     T I M E (tréninkové, inovační, metodické a edukační týmy škol poskytujících střední odborné vzdělání)

 

Operační program

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Prioritní osa

1. Počáteční vzdělávání

Oblast podpory

1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení

Číslo projektu

CZ.1.07/1.3.00/14.0018

 

Cíl projektu

  

Cílem projektu je podpořit spolupráci škol a zaměstnavatelů při tvorbě a realizaci 11 modulů dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků a 3 metodik na podporu odborného vzdělávání. Týmy TIME bude vytvořen a pilotně ověřen systém spolupráce v 6 vybraných oblastech odborného vzdělávání a stáží.

 

 Projekt je určen učitelům odborných předmětů, odborného výcviku a praktického vyučování a vedoucím školních týmů. Aby byla zajištěna kontinuita obsahů a výstupů vzdělávání v zájmu účelného a efektivního převedení aktuálních požadavků z praxe do vzdělávacích obsahů i strategií odborného vzdělávání, budou se odborníci z praxe zapojovat přímo do aktivit projektu.

Odkaz na stránky projektu školy :: zde ::

Odkaz na stránky projektu MSK :: zde ::

 

projekt

Vytvoření nabídky vzdělávacích programů dílčích kvalifikací hutních a elektro oborů dle NSK v rámci Moravskoslezského kraje

reg. číslo projektu: CZ.1.07/3.2.07/01.0025

Číslo operačního programu: CZ.1.07

Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Číslo prioritní osy: 7.3

Název prioritní osy: Další vzdělávání

Datum zahájení projektu: 01.04.2010

Datum ukončení projektu: 31.03.2012

Cíl projektu:

Základním cílem projektu je vytvoření vzdělávacích programů v oblasti technických kvalifikací s využitím kombinace metody vzdělávacích programů s modulovou strukturou, Národní soustavy kvalifikací (NSK), zejména kvalifikačních a hodnotících standardů příslušných dílčích kvalifikací, a možnost uznat předchozí pracovní zkušenosti jednotlivce dané zákonem č. 179/2006 Sb.

Obsah projektu:

• Vytvoření a pilotní ověření vzdělávacích modulů pro cílovou skupinu lektorů a pracovníků vzdělávacích institucí, kterým tak bude poskytnut trénink potřebný pro tvorbu vzdělávacích programů vybraných dílčích kvalifikací (DK) Národní soustavy kvalifikací (NSK) pro hutní a elektro obory.
• Vytvoření a pilotní ověření vzdělávacích programů vybraných DK NSK pro hutní a elektro obory. Cílovou skupinou budou účastníci dalšího vzdělávání z řad oborově dotčených pracovníků podniků v MSK. Tyto programy budou odpovídat jak hodnotícím standardům DK v NSK, tak požadavkům Zákona č. 179/2006 Sb., a proto budou moci úspěšní účastnící obdržet Osvědčení o příslušné DK, což výrazně zlepší jejich postavení u stávajícího zaměstnavatele i na trhu práce.
• Jako doplňkovou aktivitou je zde vytvoření systému spolupráce se sociálními partnery  a společné nabídky zapojených vzdělávacích institucí.

Partneři projektu: 

• Střední škola technická, Opava, Kolofíkovo nábřeží 51, příspěvková organizace

• Soukromá střední škola Třinec
• Střední škola strojírenská a dopravní, Frýdek-Místek, Lískovecká 2089, příspěvková organizace
• Střední škola, Bohumín, příspěvková organizace
• VÍTKOVICKÁ STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA A GYMNÁZIUM
• Střední škola, Ostrava-Kunčice, příspěvková organizace. 

Odkaz na projektový web: http://hutnielektro.veryvision.eu

::VZDĚLÁVACÍ PROGRAM::

::PILOTNÍ OVĚŘOVÁNÍ::

::ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA::

 

 

 

 

Projekt

Vytvoření nabídky vzdělávacích programů dílčích kvalifikací strojírenských a gastro oborů dle NSK v rámci Moravskoslezského kraje

Reg. číslo: CZ.1.07/3.2.07/01.0029

Číslo operačního programu: CZ.1.07

Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Číslo prioritní osy:                  7.3

Název prioritní osy:                Další vzdělávání

Číslo oblasti podpory:            7.3.2

Název oblasti podpory:          Podpora nabídky dalšího vzdělávání

Datum zahájení projektu:      01. 04. 2010

Datum ukončení projektu:     31. 03. 2012

Cíl projektu

Základním cílem projektu je vytvoření vzdělávacích programů v oblasti technických kvalifikací s využitím kombinace metody vzdělávacích programů s modulovou strukturou, Národní soustavy kvalifikací, zejména kvalifikačních a hodnotících standardů příslušných dílčích kvalifikací, a možnost uznat předchozí pracovní zkušenosti jednotlivce dané zákonem č. 179/2006 Sb.

Aktivity projektu proběhnou v 6 lokalitách dle působnosti subjektů projektového partnerství a pokrytí územně celý MSK.

web projektu: http://sst.opava.cz/strojgastro

::ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA DĚLNÍK VE STROJÍRENSKÉ VÝROBĚ::

::ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA ZÁMEČNÍK::

 

Modernizace vybavení školy pro praktické i teoretické vyučování

---

Název operačního programu: ROP NUTS II Moravskoslezsko

Název prioritní osy: Podpora prosperity regionu 
Název oblasti podpory: Infrastruktura veřejných služeb 
Název podoblasti podpory: Rozvoj infrastruktury pro vzdělávání

 

2009 - 2011
Cílem projektu je dosáhnout maximální kvality výuky studentů, která navíc umožní aktivní a tvůrčí přístup vyučovaných studentů jak k teoretické, tak k praktické části výuky v oblasti technického odborného vzdělání a vybavení odborné dílny pro strojní obrábění, osazením 2 nových CNC strojů – CNC obráběcího centra a CNC soustruhu.

 

 

 

Spolupráce technických škol při modernizaci výukových metod a implementaci ŠVP Příjemce grantu - Svět vzdělávání

---

Číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/11.0026
Doba trvání: 1. 12. 2008 - 31. 10. 2011
Název globálního grantu: Zvyšování kvality ve vzdělávání v kraji Moravskoslezském
Web projektu: http://www-new.vsp.cz/sts

Naše škola je největší střední školou technického typu na Opavsku.
Stěžejní pro školu je vzdělávání žáků v oborech vzdělání s maturitní zkouškou a výučním listem.
V současnosti škola realizuje několik projektů. Jedním z nich je projekt spolufinancovaný Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky, související s tvorbou školních vzdělávacích programů (ŠVP) – Spolupráce technických škol při modernizaci výukových metod a implementace do školních vzdělávacích programů. 
Hlavním cílem projektu je na základě úzké spolupráce partnerů 6 technických škol Moravskoslezského kraje (Bohumín, Frýdek-Místek, Ostrava-Hrabůvka, Ostrava-Kunčice, Třinec-Kanada, Vítkov-Podhradí) a Světa vzdělávání – síť center celoživotního vzdělávání vytvořit kvalitní výukové materiály včetně podrobné metodiky k těmto materiálům. Ty budou sloužit k rozvoji moderních forem a metod výuky v souladu s požadavkem rozvoje klíčových kompetencí žáků požadovaných zaměstnavateli.
Zaváděním ŠVP se školám nabízí reagovat na konkrétní požadavky zaměstnavatelů modernizací výukových metod. Z průzkumu provedeného mezi zástupci strojírenských firem vyplynula nutnost zlepšit kompetence absolventů zejména při čtení technické dokumentace. Dlouhodobé problémy s představivostí žáků a nedostatečnou schopností orientovat se ve výrobních výkresech se učitelé SŠT v Opavě rozhodli řešit vytvořením nové metody výuky. 
Nový vzdělávací program Technické kreslení, jehož součástí jsou studijní materiály (metodika), učební pomůcka (soubor předloh a videa) a pracovní listy, je podpořen využitím výpočetní techniky.
V dosavadním průběhu realizace projektu se uskutečnilo na partnerských školách celkem 14 seminářů. 
Obsahem seminářů na SŠT v Opavě bylo představení návrhu nového výukového programu a seznámení se změnami norem v technickém kreslení, které lektoroval Ing. Tadeáš Szlachta, Ph.D., zástupce vedoucího Katedry částí a mechanismů strojů VŠB-TU Ostrava.

Partneři projektu:

Soukromá střední škola Třinec, školská právnická osoba 
VÍTKOVICKÁ STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA A GYMNÁZIUM, Ostrava-Hrabůvka 
Střední škola, Bohumín
Střední škola technická, Opava
Střední škola, Ostrava-Kunčice
Střední škola strojírenská a dopravní, Frýdek-Místek
Střední škola, Vítkov-Podhradí

 

 

 

Comenius – partnerství škol COM-MP2008-131

---

Dálkové působení mechatronických systémů jako základ stávající užší spolupráce na evropské úrovni

2008 – 2010

Cíle projektu:
* zavedení  spolupráce se školami v zahraničí,
* podpora pracovních a studijních schopností žáků v evropském měřítku,
* výměna technologií, 
* pochopení a zdokumentování společných a odlišných prvků  informatiky a automatizace v technologiích polských, španělských, německých a českých podniků,
* seznámení s programy dálkového řízení zautomatizovaných systémů a jejich programování,
* poznávání daných regionů v Evropě,
* podpora připravenosti žáků k migraci,
* rozšíření kompetencí učitelů o nejnovější technologie.

Partneři a zaměření:
Berufsbildende Schulen II der Braunschweig, Německo
Dálkové ovládání v pohybujících se zautomatizovaných výrobních systémech

Technikum nr. 4, Raciborz, Polsko
Microcontroler – ovládání robotů

IES Serrallarga, Blanes, Španělsko
SPS řízení

SŠT, Opava, ČR
Nové technologie CAD/CNC

brožura k projektu: 
::zde CZ::
::zde DE::

Vzdělávací program METROLOGIE a počítačová podpora měření

---

 

Název globálního grantu: Zvyšování kvality ve vzdělávání v kraji Moravskoslezském

Název a číslo oblasti podpory: Zvyšování kvality ve vzdělávání, 1.1 
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/11.0054

2008 - 2010 

Hlavním cílem projektu je získání právního povědomí vyplývajícího ze zavádění managementu kvality a kontroly jakosti ve firmách. 
Následovně aplikace výpočetní techniky a jejího programového vybavení do řízení jakosti.

Napsali o nás: Článek zveřejněný v Moravskoslezském deníku